Producción científica

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A vueltas con la universalización del derecho a la educación superior. El caso de la docencia semipresencial en la educación a distancia: profesores tutores en la UNED
(Universidad de Deusto, 2023) Alguacil González-Aurioles, Jorge Rafael
La educación semipresencial, que desde un primer momento oferta la UNED, procura contribuir a hacer efectivo, en toda España, al menos parcialmente, el derecho a la enseñanza superior universitaria; de la mejor o peor regulación de esta forma de transmisión del conocimiento dependerá, en buena lógica, la realización efectiva de tal derecho. Se estudia así la forma de organización de esta Universidad, particularmente la regulación de la figura del Profesor Tutor, docente específico de esta Universidad, clave para asegurar este modelo de enseñanza. Los problemas que derivan históricamente de la regulación de esta figura se acrecientan con motivo de la adhesión de España al Espacio Europeo de Educación Superior, pues este proceso revaloriza aun más la función tutorial. De las posibles soluciones al problema, parciales, y generales, cabe extraer ciertas conclusiones.
La aproximación del Tribunal de Justicia de la Unión Europea a las acciones positivas en favor de la mujer trabajadora
(Aranzadi, 2023-09-01) Hernández Llinás, Laura
Avances jurisprudenciales en la protección de las personas con discapacidad: el Tribunal de Estrasburgo y los ajustes razonables
(Thomson Reuters Aranzadi, 2022-01-01) Hernández Llinás, Laura
Calidad democrática y transiciones entre Gobiernos
(Marcial Pons, Ediciones Jurídicas y Sociales, 2022-01-01) Reviriego Picón, Fernando; Agencia Estatal de Investigación
La Conferencia de presidentes y la cooperación interterritorial
(Colex, 2023-01-01) Reviriego Picón, Fernando; Ministerio de Ciencia e Innovación (España)
La conferenza dei presidenti in Spagna e la cooperazione interterritoriale
(Federalismi.it, 2023-01-11) Reviriego Picón, Fernando
La cooperazione intergovernativa è un requisito per il corretto funzionamento di uno stato politicamente decentrato e lo è stato in particolare durante la grave crisi di salute pubblica causata dalla pandemia di covid. queste note analizzano il rilancio della conferenza dei presidenti spagnola durante quel periodo, nonché i suoi nuovi regolamenti operativi approvati a marzo 2022, in cui i suoi poteri sono stati ampliati, cercando al contempo di fornire a quest´organo maggiore agilità e continuità nel processo decisionale
Constitución y segregación escolar en los Estados Unidos: un estudio del principio de igualdad
(Aranzadi, 2023-09-01) Hernández Llinás, Laura
El caso Brown v. Board of Education of Topeka (1954) es, probablemente, uno de los asuntos judiciales más conocidos a ambos lados del Atlántico. La declaración de inconstitucionalidad de la segregación racial en las escuelas representó, para muchos, una nueva consagración de los valores americanos. Bajo la influencia de Earl Warren, el nuevo magistrado presidente, la institución tantas veces acusada de estar dirigida por nueve hombres de negro que piensan en blanco dio un giro a su jurisprudencia para convertirse en motor del cambio social y garante cualificada de los derechos de las minorías. Hoy nadie cuestiona la legitimidad del caso Brown, ni su valor para la comprensión del Derecho Constitucional estadounidense. Sin embargo, este consenso esconde importantes desacuerdos sobre su verdadero significado. Al menos tres formas distintas de interpretar la igualdad constitucional - color-blind, anti-subordinación y anti-balcanización - compiten por ser reconocidas como la auténtica heredera de la doctrina sentada en Brown. La presente obra pretende acercar al lector este decisivo debate, del que se desprenden elementos fundamentales para construir una cabal interpretación del principio de igualdad constitucional.
El debate estadounidense a propósito de la aplicación del escrutinio estricto a las clasificaciones raciales
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2023-12-12) Hernández Llinás, Laura
Este trabajo analiza la evolución de una pieza fundamental en la jurisprudencia de la Corte Suprema estadounidense sobre el principio de igualdad: la doctrina del escrutinio judicial estricto y su aplicación a las clasificaciones raciales. Desde los años noventa, la Corte Suprema somete cualquier clasificación racial, también aquellas diseñadas para beneficiar a colectivos históricamente discriminados, al más estricto escrutinio judicial. De acuerdo con un sector académico crítico, esta equiparación entre las acciones positivas y las formas tradicionales de discriminación resulta contraria a la lógica que dio origen a la revisión judicial por niveles. Una doctrina nacida para la protección reforzada de determinadas minorías se habría convertido en un instrumento al servicio de los intereses de la mayoría dominante.
Democracia interna en los partidos políticos: Sentido, razón de ser, y proyección en el derecho electoral y en el derecho parlamentario
(Marcial Pons, 2022) Alguacil González-Aurioles, Jorge Rafael; Salvador Martínez, María
Los derechos de los reclusos en serio: el derecho a la educación en los centros penitenciarios
(Tirant Lo Blanch, 2023-01-31) Reviriego Picón, Fernando
El discurso machista como delito de odio: consideraciones normativas y jurisprudenciales
(Thomson Reuters Aranzadi, 2020-05-01) Hernández Llinás, Laura
Ética y partidos políticos
(Thomson Reuters Aranzadi, 2022) Salvador Martínez, María
Freedom of speech of political party members and its limits (on STC 226/2016)
(Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2019-04-22) Salvador Martínez, María
En este trabajo se analiza la STC 226/2016, en la que el Tribunal Constitucional resuelve por primera vez un conflicto entre la libertad de expresión de los afiliados a un partido y el derecho de asociación del que el partido es titular, que incluye el ejercicio de la potestad sancionadora, así como la posibilidad de expulsión del afiliado que emita opiniones que el partido considere contrarias a sus intereses o a su imagen pública. A partir del análisis de la citada sentencia, en el trabajo se propone avanzar en el reconocimiento de las especificidades del derecho de asociación política, que derivan de la función y posición constitucional de los partidos políticos, y en el que debe integrarse el ejercicio de la libertad de expresión de los afiliados.
Gestación por sustitución internacional e interés superior del menor: doctrina del TEDH y respuesta de las autoridades españolas
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2020-04-05) Hernández Llinás, Laura
Las diferencias en el tratamiento legislativo que los Estados dan a la gestación subrogada dan lugar a desplazamientos de personas residentes en países donde esta figura está prohibida, o carece de regulación, hasta países en los que este tipo de contratos están permitidos. Precisar la filiación de los menores nacidos como fruto de estos acuerdos en el Estado de residencia de sus padres intencionales plantea problemas jurídicos de extraordinaria complejidad, y las respuestas de los ordenamientos internos y los tribunales nacionales a esta situación pueden poner en riesgo los derechos de respeto a la vida privada y familiar de estos niños. Ello ha motivado diferentes pronunciamientos del Tribunal Europeo de Derechos Humanos que, si bien ha entendido que la eventual legalización de la gestación por sustitución es una cuestión que corresponde decidir libremente a los Estados, exige que su negativa a admitir la validez de estos contratos no se traduzca en la desprotección de los menores involucrados. Desde que dictara sentencia en los casos Mennesson y Labassée c. Francia en 2014, quedó establecido que negar toda posibilidad de reconocimiento de un lazo paternofilial entre un niño nacido por gestación subrogada y su padre intencional, cuando éste hubiera aportado su material genético, sería contrario al derecho del menor al respeto de su vida privada, que requiere que toda persona pueda establecer su identidad. En caso de no existir vínculo genético alguno entre el niño y los padres intencionales, su jurisprudencia no nos permite aún extraer una respuesta clara acerca de los límites de la actuación estatal. En lo que se refiere a los casos en los que el padre comitente sea, además, padre biológico del niño, la reciente publicación del Dictamen de 10 de abril de 2019 ha resuelto algunas incógnitas que quedaron abiertas tras los pronunciamientos anteriormente citados: en virtud del art. 8 CEDH, sobre los Estados parte no solamente pesa la obligación de permitir el establecimiento de la filiación del menor a favor de su padre biológico, sino también el deber de permitir que se reconozca o constituya ex novo un vínculo jurídico a favor de la madre comitente. El respeto al Convenio exige dar cobertura jurídica a este vínculo maternofilial, pero no impone un medio determinado para ello, siendo suficiente que el medio elegido sea eficaz y no dilate la situación de inseguridad jurídica en el tiempo. De este modo, cabe que el Estado reconozca la filiación que consta en una decisión extranjera, o que permita su constitución por otras vías, como la adopción; ambas alternativas darían cumplimiento a las exigencias del CEDH. Es preciso señalar, no obstante, que no todos los medios a disposición de los Estados dan un mismo grado de satisfacción a los derechos en juego. En este sentido, la respuesta que actualmente dan las autoridades españolas a este tipo de situaciones, a pesar de cumplir el estándar mínimo de protección fijado por el Tribunal de Estrasburgo, no parece una solución idónea para la mayor satisfacción de los intereses de los menores.
Libertad de cátedra y organización territorial y docente de la UNED
(Iustel, 2022) Alguacil González-Aurioles, Jorge Rafael
La libertad de cátedra es un derecho fundamental recogido en nuestra Constitución española de 1978. No obstante, la Universidad Nacional de Educación a Distancia, que cuenta con un campus universitario proyectado en toda España y parte del extranjero, y que dispone así de una muy peculiar organización administrativa que lo sustenta, podría dar cobertura a la existencia de particulares límites a tal derecho. Se analiza así esta peculiar organización territorial, su proyección en dos tipos o modalidades de profesores en la UNED, y la extensión de la libertad de cátedra en cada uno de estos dos tipos de profesores, los profesores de la sede central y los profesores tutores. El profesor de la sede central en nada parece que vea limitada su libertad de cátedra, la libertad de cátedra del profesor tutor sí se ve seriamente limitada
Migración y partidos políticos
(Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2022) Alguacil González-Aurioles, Jorge Rafael; Requena de Torre, María Dolores; Porras Ramírez, José María
Moción de censura y transfuguismo en el ámbito local. Las reacciones de los diferentes intérpretes constitucionales
(Tirant lo Blanch, 2025) Alguacil González-Aurioles, Jorge Rafael
El Parlamento alemán bajo la crisis sanitaria del Covid 19
(Thomson Reuters Aranzadi, 2021) Alguacil González-Aurioles, Jorge Rafael; Sánchez Navarro, Ángel José; Fernández Riveira, Rosa María
Los partidos políticos como instrumento de participación y su estatuto constitucional
(Tirant lo Blanch, 2018-01) Salvador Martínez, María
Partidos políticos. El estatuto constitucional de los partidos y su desarrollo legal
(Marcial Pons, 2021) Salvador Martínez, María
Los sistemas democráticos viven tiempos complicados. La crisis económica que se inició en 2008 ha tenido una seria repercusión en todos ellos, de modo que en los últimos años se han cuestionado muchos de los elementos definitorios de la democracia representativa y, entre ellos, el papel y régimen jurídico de los partidos políticos. Sin embargo, la historia y la realidad nos han demostrado que el sistema democrático es el mejor que hemos sabido darnos y que no hay democracia sin partidos. Por eso es fundamental avanzar en el objetivo de mejorar su régimen jurídico y fomentar una imprescindible cultura política y constitucional en esta materia. A ese objetivo sirve este libro, que ofrece una visión general de los elementos que pueden ayudarnos a entender quiénes son los partidos, qué lugar ocupan en nuestros sistemas democráticos, qué estatuto jurídico les atribuye la constitución y, finalmente, cuál es su régimen jurídico legal, así como los aspectos de ese régimen legal que deben ser discutidos y, en su caso, reformados.

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Examinando Producción científica por Departamento "Derecho Político"

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