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Libertad de cátedra y organización territorial y docente de la UNED

dc.contributor.authorAlguacil González-Aurioles, Jorge Rafael
dc.date.accessioned2024-11-11T10:36:03Z
dc.date.available2024-11-11T10:36:03Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionThe registered version of this article, first published in “Revista general de derecho constitucional, nº 37", is available online at the publisher's website: Iustel La versión registrada de este artículo, publicado por primera vez en “Revista general de derecho constitucional, nº 37", está disponible en línea en el sitio web del editor: Iustel
dc.description.abstractLa libertad de cátedra es un derecho fundamental recogido en nuestra Constitución española de 1978. No obstante, la Universidad Nacional de Educación a Distancia, que cuenta con un campus universitario proyectado en toda España y parte del extranjero, y que dispone así de una muy peculiar organización administrativa que lo sustenta, podría dar cobertura a la existencia de particulares límites a tal derecho. Se analiza así esta peculiar organización territorial, su proyección en dos tipos o modalidades de profesores en la UNED, y la extensión de la libertad de cátedra en cada uno de estos dos tipos de profesores, los profesores de la sede central y los profesores tutores. El profesor de la sede central en nada parece que vea limitada su libertad de cátedra, la libertad de cátedra del profesor tutor sí se ve seriamente limitadaes
dc.description.abstractAcademic freedom is a fundamental right in the 1978 Spanish Constitution. Nevertheless, The National Distance Education University, thanks to an extraordinary territorial organization based on just one campus designed for Spain and other countries supported by a special administrative organization, could create particulars limits to this right. Therefore, it is analysed this administrative organization, its introduction in two types or modalities of professors -the professors of the headquarters and the tutor- and the extension of academic freedom in each of these two types of professors. Professors of the headquarters do not have any limit in their academic freedom whereas tutors have severe limitations.en
dc.description.versionversión final
dc.identifier.citationJorge Alguacil González-Aurioles 2022, Libertad de cátedra y organización territorial y docente de la UNED. Revista general de derecho constitucional, nº 37
dc.identifier.issn1886-6212
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/24337
dc.journal.titleRevista general de derecho constitucional
dc.journal.volume37
dc.language.isoes
dc.publisherIustel
dc.relation.centerFacultades y escuelas::Facultad de Derecho
dc.relation.departmentDerecho Político
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject56 Ciencias Jurídicas y Derecho
dc.subject.keywordslibertad de cátedraes
dc.subject.keywordsorganización territoriales
dc.subject.keywordsUniversidad Nacional de Educación a Distanciaes
dc.subject.keywordscampus universitarioes
dc.subject.keywordsprofesor de la sede centrales
dc.subject.keywordsprofesor tutores
dc.subject.keywordsdespidoes
dc.subject.keywordsAcademic freedomen
dc.subject.keywordsterritorial organizationen
dc.subject.keywordsNational Distance Education Universityen
dc.subject.keywordsuniversity Campusen
dc.subject.keywordsprofessor at Headquarteren
dc.subject.keywordstutor professoren
dc.subject.keywordsdismissalen
dc.titleLibertad de cátedra y organización territorial y docente de la UNEDes
dc.titleAcademic freedom and territorial and teaching organization at the UNEDen
dc.typeartículoes
dc.typejournal articleen
dspace.entity.typePublication
person.familyNameAlguacil González-Aurioles
person.givenNameJorge Rafael
person.identifier.orcid0000-0002-9693-1955
relation.isAuthorOfPublicationc2f329c6-b740-457d-a392-a1c1e0778b39
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