Publicación:
El pluralismo teórico como argumento epistemológico en el quehacer pedagógico-social

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorCaride, José Antonio
dc.date.accessioned2025-07-04T12:47:25Z
dc.date.available2025-07-04T12:47:25Z
dc.date.issued2003-12-01
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-07-04T12:47:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Documento.pdf: 440795 bytes, checksum: 10c06a8c0cfba369ae8b9a54b51773db (MD5) Previous issue date: 2003-12-01en
dc.description.versionversión publicada
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/28542
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Murcia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.keywordspluralismo teórico
dc.subject.keywordsparadigmas
dc.subject.keywordspedagogía social
dc.subject.keywordstecnología social
dc.subject.keywordstheoretical pluralism
dc.subject.keywordsparadigms
dc.subject.keywordssocial pedagogy
dc.subject.keywordssocial technology
dc.subject.keywordssocial interaction
dc.subject.keywordssocial political practice
dc.titleEl pluralismo teórico como argumento epistemológico en el quehacer pedagógico-sociales
dc.typejournal articleen
dspace.entity.typePublication
relation.isJournalIssueOfPublicationeed5f7d0-0228-4ad0-8abd-6b9357db2c13
relation.isJournalIssueOfPublication.latestForDiscoveryeed5f7d0-0228-4ad0-8abd-6b9357db2c13
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Documento.pdf
Tamaño:
430.46 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Colecciones
Artículos y papers