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Fecha
2007-03-01
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editorial
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación; Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
Resumen
En la primera parte de este artículo presentamos
una aproximación a la globalización
como uno de los nuevos escenarios socioculturales
de nuestro tiempo. La autora describe
la exclusión social, que provocan necesariamente
nuevas formas de desigualdad y
marginación. Se dedica también un apartado
a presentar las contradicciones y oportunidades
de la globalización y a sus consecuencias.
Por último, finalizamos con el análisis
de algunos de los retos que comporta esta
nueva realidad para la educación social.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Educador socia, globalización, inclusión, educación de calidad para todos, ciudadanía intercultural, comunidades de aprendizaje, social educator, globalization, inclusion, quality of education for all, intercultural citizenship, learning communities

