Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte. Núm. 9 (1996)
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Publicación Parvulus Puer in Annuntiantione Virginis : un estudio sobre la iconografía de la Encarnación(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) González Montañés, Julio I.Publicación Fray Hortensio Paravicino : la Academia de San Lucas, las pinturas lascivas y el arte de mirar(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Portús Pérez, JavierPublicación La «Renovatio Urbis» : poder, ciudad y universidad en el siglo XVI(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Gómez López, ConsueloEl proceso de renovación del concepto de Estado iniciado por los Reyes Católicos a finales del siglo xv, encontró en los medios institucionales el instrumento perfecto para dirigir y difundir sus nuevos principios doctrinales y poner en práctica sus programas de acción política. Las universidades, convertidas en instituciones puestas al servicio de la expresión del poder, encontraron a partir de entonces y a lo largo de todo el siglo xvi, un gran auge. Esta circunstancia se produce una vez que se toma conciencia desde el poder del valor que posee la educación como instrumento de acción política a partir del cual poder asegurar, como ha señalado J.A. Maravall, «la transmisión de los saberes que importan para la acción de gobierno», y en consecuencia, promover la renovación del Estado y de la sociedadPublicación Fray Lorenzo de San Nicolás y la iglesia de Novés (Toledo)(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Díaz Fernández, Antonio JoséDe la iglesia parroquial de Noves el Catálogo Monumental de la provincia de Toledo destaca en lo arquitectónico la capilla mayor y crucero del templo, obra que califica de arte ojival del siglo xv, sin que las fuentes documentales que manejara su autor (hoy en parte perdidas) revelaran que el resto de la iglesia, levantada como dice entre 1630 y 1664, se debiera al arquitecto Fray Lorenzo de San Nicolás.Publicación El Sagrario de Jaén : una capilla ilustrada(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Montes Bardo, JoaquínPublicación Artes y oficios artísticos en Granada a mediados del siglo XVIII(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) López Muñoz, Miguel Luis; López Muñoz, Juan JesúsEl Catastro de Ensenada, realizado a instancias del rey Fernando VI a partir de 1749, es sin duda alguna la fuente económica de conjunto más amplia en la España del siglo xviii. Su amplitud y riqueza de datos la hace imprescindible para conocer la realidad de ciudades y pueblos, de la Iglesia y de las diferentes capas sociales. Su minuciosidad responde a ese afán ilustrado por conocer la realidad como paso previo para reformarla. En el caso concreto del Catastro, el móvil directo para su elaboración era el deseo de sustituir la compleja, y a menudo poco eficaz, realidad fiscal de la monarquía hispánica por el sistema más racional de una contribución única.Publicación Los puentes y la Comisión de Arquitectura (1786-1808)(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) García Melero, José EnriqueLa creación por la real orden del 22 de marzo de 1786, la puesta en funcionamiento en la primera junta del 21 de abril y la actividad posterior de la Comisión de Arquitectura causó cierto optimismo en un principio en la Academia. Se pensaba que esta Bella Arte había conseguido grandes avances con ello, acercándose a los ideales del clasicismo gracias a la legislación promulgada por el Rey a petición de los académicos desde el año 1777 y al gran quehacer del nuevo servicio.Publicación Bases documentales para el estudio de la teoría arquitectónica (1814-1858) en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Santamaría Almolda, María del RosarioPublicación La mujer en la ventana : una iconografía del XIX en pintura e ilustración(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Bastida de la Calle, María DoloresPublicación Iberia : capital federal de la IIª República Española (Un proyecto de Rubio i Tuduri)(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Sambricio, CarlosA los pocos meses de proclamarse, en 1931, la II República Española, Nicolás Rubio i Tuduri presentaba —en el marco de la Exposición organizada por la Asociación de Arquitectos de Cataluña, celebrada en la barcelonesa Galería Maragall— una propuesta un tanto sorprendente: el proyecto de una nueva Capital Federal de la República Española que él denominaba Iberia.Publicación La reconstrucción de Santa María de Ripoll por Martín Sureda y Elías Rogent (1880-1893)(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) González-Varas Ibáñez, IgnacioPublicación El corazón de las tinieblas(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Aznar Almazán, SagrarioContradicción tras contradicción, el siglo xix, el Romanticismo básicamente, fue abriendo camino a nuevos modos, nuevas formas y nuevos sentimientos. De hecho, gracias a su casi oposición radical al Clasicismo, al menos de un modo superficial y, desde luego, mucho más clara en el Romanticismo tardío, va a surgir la categoría estética de modernidad, difusa pero absolutamente fundamental para comprender el arte y la actitud de los artistas hasta nuestros días.Publicación Joyas de artistas : Joyas de Dalí(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Jiménez Priego, María TeresaPasó ya el tiempo en que se luchaba por el reconocimiento de las artes llamadas menores, en el que su admisión en los salones anuales era celebrado como una victoria ganada sobre las exclusiones de pasado. Desde comienzos del siglo xx, pintores, escultores y arquitectos se interesaron por las artes decorativas, y más particularmente en las artes del adorno, renovando una tradición iniciada en el renacimiento, que hacía participar a los creadores en todas las expresiones artísticas. Este movimiento creció en los años 20 y aumentó después de la segunda Guerra Mundial.Publicación El violín en la pintura : estudio comparativo sobre la representación pictórica del violín en seis obras de Gaudenzio Ferrari y Raoul Dufy(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Castañón Jiménez, CarmenTenemos manifestaciones de la música en el arte desde ia Antigüedad. Para el pintor, la música existe como forma, color o textura de un instrumento, movimiento del intérprete o expresión en el rostro del intérprete y del público. Por su naturaleza invisible, precisa de un lenguaje alegórico, y puesto que las más de las veces se representa por medio de instrumentos musicales, estos adquieren distintos simbolismos. En la pintura la clara supremacía de la familia de las cuerdas sobre el viento se explica posiblemente por motivos visuales más que sociales: su geometría hace al violín rey del estudio. El que muchos pintores de épocas diferentes, como Ingres, Velázquez, Rafael, Delacroix o Matisse, hayan reflejado el violín en sus obras demuestra su inmortalidad como tema.Publicación Pervivencias e ideologías : los ilustradores déco de la época de la autarquía(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Pelta Resano, RaquelPublicación La escritura ilegible : Maximiliana ou l'exercice illégal de l'astronomie, de Max Ernst(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Herrera Ferrer, AnaRenée Riese Hubert señala una idea interesante: según la definición del propio Max Ernst y de Iliadz, «Maximiiiana» es un tríptico. La idea de tríptico, subraya, marca la identidad de la obra de forma decisiva. Hay tres tipos de signos: alfabeto, ideogramas y representaciones gráficas. Tres tipos de discursos: el personal, el literario y el científico. Tres hombres: el astrónomo, el editor y el pintor, que colaboran los tres en diferentes aspectos ligados entre sí, incluso confundidos. A la «visibilidad» del planeta Maximiiiana contribuye el primero escribiendo un prefacio a la obra (y por lo tanto se coloca, de alguna forma, en el papel del astrónomo); Tempel actúa como un «artista» dibujando mapas, escribiendo comentarios poéticos, y por fin Ernst emula (e incluso parodia) las características de un trazado científico a través de sus litografías y sus caligrafías. Este juego de disfraces y suplantaciones han dado lugar a una obra en la que la distinción entre lo visual y lo verbal prácticamente ha desaparecido; en la que la escritura se hace, paradójicamente, ilegible...Publicación La palabra(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Espacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte, 1996-01-01) Solans, Piedad