"Entre luces y tinieblas": Análisis de la construcción de una situación de segregación escolar a través del estudio de un caso (Resumen)

Publicación:
"Entre luces y tinieblas": Análisis de la construcción de una situación de segregación escolar a través del estudio de un caso (Resumen)

dc.contributor.author	Campos Gómez, Jesús Fernando
dc.contributor.director	Olmo Pintado, Margarita del
dc.contributor.director	Osuna Nevado, María del Carmen
dc.date.accessioned	2024-05-20T19:58:53Z
dc.date.available	2024-05-20T19:58:53Z
dc.date.issued	2022
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dc.description.version	versión final
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14468/17766
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
dc.relation.center	Facultad de Educación
dc.relation.phd	Programa de doctorado en educación
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.license	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.title	"Entre luces y tinieblas": Análisis de la construcción de una situación de segregación escolar a través del estudio de un caso (Resumen)	es
dc.type	doctoral thesis	en
dspace.entity.type	Publication
relation.isDirectorOfPublication	7366f28f-112c-4b2b-a023-0ed189ddd462
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