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Fecha
2009
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Editorial
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Resumen
Entre 1936, comienzo de la Guerra Civil española, y 1942, fecha en la que se
consideran totalmente finalizadas las actividades de las comisiones depuradoras, se
produjo en España la depuración sistemática e implacable del profesorado de todos
los niveles educativos, de igual forma que en la administración pública y las empre-
sas privadas. De esta manera, la dictadura franquista se propuso erradicar los valo-
res democráticos e imponer los propios del nacional-catolicismo. En ese contexto,
este artículo estudia el proceso de depuración y represión que sufrió el Magisterio
en la provincia de Las Palmas, dando las cifras concretas y las características del
fenómeno, basándose en la documentación existente en el Archivo General de la
Administración de Alcalá de Henares, en los fondos propios del Archivo Central
del Ministerio de Educación, existente en el mismo AGA, y en los del Archivo
Histórico de Las Palmas.
Between 1936, beginning of the civil Spanish war, and 1942, date in which supposedly the activities carried out by the purge commissions were meant to have stopped, in Spain a systematic and implacable teacher extermination in all education levels took place, both in the state and private spheres. In this way, Franco’s dictatorship tried to eradicate the democratic values and impose the ones of the national-catholicism. In this context, the present paper analizes the purge suffered by the professors who taught at the Teacher Training College of Las Palmas, giving figures and trying to explain the ‘cleansing phenomenon’, data obtained in the General Archive of the Administration of Alcala de Henares, the Central Archive of the Department of Education in the same AGA and in those of the Historical Archive of Las Palmas.
Between 1936, beginning of the civil Spanish war, and 1942, date in which supposedly the activities carried out by the purge commissions were meant to have stopped, in Spain a systematic and implacable teacher extermination in all education levels took place, both in the state and private spheres. In this way, Franco’s dictatorship tried to eradicate the democratic values and impose the ones of the national-catholicism. In this context, the present paper analizes the purge suffered by the professors who taught at the Teacher Training College of Las Palmas, giving figures and trying to explain the ‘cleansing phenomenon’, data obtained in the General Archive of the Administration of Alcala de Henares, the Central Archive of the Department of Education in the same AGA and in those of the Historical Archive of Las Palmas.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Franquismo, depuración, represión, guerra civil española, nacional-catolicismo, Franco’s regime, purge, repression, Spanish Civil War, national-catholicism
Citación
Negrín Fajardo, Olegario, “En torno a la memoria histórica de la educación en Canarias: depuración y represión del magisterio en la provincia de Las Palmas (1936-1942)”, en El Guiniguada. Las Palmas, Revista del Centro Superior de Formación del Profesorado de Las Palmas, nº 18, 2009, pp. 101-112.
Centro
Facultad de Educación
Departamento
Historia de la Educación y Educación Comparada