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Intervención a cuatro patas

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorPintor de la Guía, Carmen Dolores
dc.contributor.directorBautista-Cerro Ruiz, María Josefa
dc.date.accessioned2024-05-20T12:31:20Z
dc.date.available2024-05-20T12:31:20Z
dc.date.issued2016-03-17
dc.description.abstractLa historia de cualquier cultura del mundo es rica en su relación con los animales, aparecen en el arte y folklore como símbolos de vida, paz, fuerza, etc. Desde los comienzos de nuestra civilización el vínculo entre animales y seres humanos ha sido, entre otras cosas, terapéutico. Las insignias mitológicas ya hablaban de la beneficiosa relación entre animales y hombres que se repiten en todas las culturas del planeta. En la cultura del mundo y a lo largo de la historia, la relación con los animales es muy rica, sobre todo, especial importancia adquiere el vínculo existente entre éstos y los seres humanos a nivel terapéutico. Destacando la figura del perro en este ámbito. Andrew y Edney (1995, 704-8) señalaban que: “Con el sometimiento del perro los primitivos forjaron, probablemente, uno de los eslabones de la cadena de su propia civilización”. Actualmente, existen estudios científicos sobre las relaciones humano-animales que demuestran que, aquellas personas que se involucran con animales, se benefician en distintos aspectos como: a nivel fisiológico, psicológico y social. Dado esto, se ha comprobado el aumento de este tipo de terapias en lugares tan dispares como: centros penitenciarios, instituciones de enfermos mentales, con niños autistas y problemas de movilidad o residencias geriátricas.es
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dc.description.versionversión original
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/14439
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
dc.relation.centerFacultad de Educación
dc.relation.degreeMáster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales
dc.relation.departmentTeoría de la Educación y Pedagogía Social
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject6306.05 Sociologí­a de la educación
dc.titleIntervención a cuatro patases
dc.typemaster thesisen
dspace.entity.typePublication
relation.isDirectorOfPublication3cd2cc49-3ad9-4854-b8a3-b0a8c57ce274
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