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Dos formas distintas de investigar el problema del paro en los albores de la encuesta social. El juicio público frente a la taxonomía

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dc.contributor.authorGómez Garrido, María
dc.date.accessioned2026-09-01T14:58:36Z
dc.date.available2026-09-01T14:58:36Z
dc.date.issued2005-10-01
dc.date.updated2026-09-01T14:58:36Z
dc.description.abstractEl artículo compara dos tipos de investigación social desarrolladas a finales del siglo diecinueve: la encuesta angosajona y las informaciones españolas. Situándose en un tema concreto —el paro— el artículo analiza éstas como diferentes formas de establecer objetividad sobre el mismo, al tiempo que insiste en la cuestión de la vertiente política de las prácticas científicas.The article compares two types of social inquiry developed at the end of the nineteenth century: the Anglo-Saxon survey and the Spanish informaciones. By focusing on a concrete issue – unemployment – the article analyses them as different forms of establishing objectivity about it and it thus empahsises the political character of scientific practices.es
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dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5944/empiria.9.2005.1006
dc.identifier.eissn2174-0682
dc.identifier.issn1139-5737
dc.identifier.urihttps://espacio-pre.uned.es/handle/123456789/33403
dc.journal.issue9
dc.journal.titleEmpiria. Revista de metodología de ciencias sociales
dc.language.isoes
dc.page.final144
dc.page.initial115
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.holderEmpiria. Revista de metodología de ciencias socialeses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subject63 Sociologíaes
dc.subject.keywordsencuestases
dc.subject.keywordsinvestigación sociales
dc.subject.keywordsparoes
dc.titleDos formas distintas de investigar el problema del paro en los albores de la encuesta social. El juicio público frente a la taxonomíaes
dc.typejournal articleen
dc.typeartículoes
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Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales. Núm. 9 (2005)