Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales. Núm. 9 (2005)
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Publicación El sexismo en las estadísticas de nacimientos. Reflexiones sobre una investigación de Halbwachs en los años 1930(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Brian, Eric; Jaisson, MarieEl índice de la razón entre sexos al nacer las investigaciones sobre la población en el siglo xviii, considerado casi constante durante mucho tiempo, conoce hoy un renovado interés que permite observar indirectamente fenómenos de desciminación muy precoces, según el sexo. A lo largo de las investigaciones realiadas durante los años 30 por el sociólogo Maurice Halbwachs (1877-1945), este artículo pone en evidencia una vaiabilidad ente los sexos al nacer a través de una medición rigurosa. Un examen crítico de sus resultados empíricos permite reevaluar los fenómenos que él mismo quiso delimitar.The sex ratio index at birth studied in population researches from the 17* Century and considered as a constant for a long time, has a renewed interest that makes possible to indirectly observe early phenomena of sex discrimination. Through the Maurice Halbwachs' investigations (1877-1945) during the 1930's, this paper shows the variability between sexes at birth through a rigorous measurement. A critical evalution of his empirical results allows us to re-assess the phenomena he wanted to delimítate.Publicación Las texturas del silencio: violencia, memoria, y los límites del quehacer antropológico(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Castillejo Cuéllar, Alejandro¿Cuáles son los dilemas éticos que la investigación sobre violencia y memoria le plantea al estudioso del conflicto? ¿Cómo ellos moldean la naturaleza del proyecto antropológico y de las ciencias sociales en general? En el contexto específico de «grupos de apoyo a victimas» en Sur África, uno de los problemas más importantes es la interacción entre «expertos en trauma» y las «victimas.» Este trabajo se concentra en cómo la violencia del silenciamiento, y el contexto histórico que lo produce, se reinscribe a través de la intervención de estos expertos. Este daño es cristalizado en las tensiones que hay ente la voz y el silencio, entre el reconocimiento histórico y la invisibilidad. Uno de los efectos de esta amplificación, que determina los límites y posibilidades de cualquier investigación sobre la memoria colectiva y la violencia, is una reacción en contra de la intervención de expertos en trauma, cuyo trabajo, la producción y diseminación de saberes sobre lo traumático, es percibida por sobrevivientes como otra forma que toma una economía de la sustracción en donde las experiencias violentas y las voces que las tratan de articular son convertidas en mercancías de consumo masivo dentro de nichos concretos como los académicos. En este sentido se podría pensar que el silencio es un artefacto histórico.What are the ethical dilemmas that conducting research on memory in South África poses to the student of conflict and violence? How do they shape the nature of the anthropological endeavor? In the specific context of «victim support groups» in South África, one of the most problematic issues is the one conceming the interactions between «trauma experts» and «victims.» This paper points out that the violence of voicelessness may be re-inscribed through the intervention of these experts. This harm is crystallized in the tensions between voice and silence, and between historical recognition and invisibility. One of the effects of this amplification, which determines the limits and possibilities of any research on memory as it connects to violence, is a widespread reaction against the intervention of these experts, whose work, the production and dissemination of knowledge about trauma, is often perceived by survivors as being part of a broader economy of subtraction where their «experiences» and «voices» have become commodities. In this regard, silence can be viewed as a historical artifact.Publicación Determinants of legitimization in Europe: an empirical analysis for 21 countries(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Domanski, HenrykEl análisis sobre las fuentes de la legitimación se basa fundamentalmente en la reflexión teórica. Mi enfoque aquí es evaluar las bases de la legitimación cuantitativamente. Este es un estudio empírico que examina los determinantes de la legitimación subjetiva del gobierno y el sistema social en 21 sociedades europeas. Los datos parten de la primera edición de la Encuesta Social Europea llevada acabo sobre muestras aleatorias en 2002. La legitimación es definida en términos de apoyo al gobierno, la democracia y la política económica del estado dado por los encuestados. Mi análisis trata, primero, de valorar el nivel relativo de legitimación a través de las sociedades analizadas. Segundo, se utiliza un conjunto de indicadores de características sociales y actitudes para establecer algunas reglas universales sobre las condiciones necesarias de la legitimación. Tercero, se intenta revelar los determinantes macroestructurales de las variaciones de legitimación entre países que tienen relación con el desarrollo económico, el sistema político, el grado de corrupción y algunas medidas de estructura social. Finalmente, estos hallazgos se debaten a la luz de las más recientes hipótesis sobre el efecto del estado de bienestar sobre la legitimación y el descenso de la confianza.Analyses on sources of legitimization bear, mostly, on theoretical reflection. My focus here is to assess underpinnings of legitimacy in a quantitative way. This is an empirical study which examines determinants of subjective legitimization of govemment and social system in 21 European societies. Data come from first edition of European Social Survey carried out on national random samples in 2002. Legitimization is defined in terms of support for govemment, democracy, and economic policy of state given by respondents in answering research questions. My analyses aim, first, to assess relative «level» of legitimization throughout analyzed societies. Second, various sets of individual measures of social characteristics and attitudes are employed in order to establish some universal rules of requirements of legitimacy. Third, an attempt is made to disclose macro-structural determinants of the inter-country variation in legitimacy related to economic development, political system, degree of corruption and social structure measures. Finally, these findings are discussed in reference to most recent hypotheses conceming effect on legitimization of the welfare state and decreasing confidence and trust.Publicación Los orígenes estadísticos de las encuestas de opinión(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Mañas Ramírez, BeatrizEl presente artículo pretende realizar un recorrido por los avatares que ha ido experimentando el concepto de opinión pública, desde que aparece como tal a mediados del siglo XVIII hasta el momento del triunfo definitivo de la metodología que, hasta el día de hoy, ha sido predominante como técnica de investigación social en las democracias occidentales a partir de los años treinta del siglo XX: la encuesta estadística. Así, las perspectivas teórica y metodológica se relacionan y complementan, ya que el propio concepto de opinión pública se verá influido y mediatizado por la propia metodología que en cada momento ha sido utilizada para «registrarlo», «medirlo», en definitiva, para dar cuenta del mismo. Partiendo de este planteamiento, trataremos de presentar, no sólo los comienzos de la noción de opinión pública, sino también —y fundamentalmente— los orígenes matemáticos de los sondeos, a través de las representaciones que, sobre aquellas entidades que no resultan tan fácil ni evidentemente medibles como las del «mundo físico» —tales como las opiniones—, van a mostrar los autores de la temprana estadística social, obviamente influidos por el contexto político y social de su época. Finalmente realizaremos un breve repaso por el proceso mediante el cual los sondeos de opinión «arrancan» en el contexto norteamericano de los años treinta y terminan por adquirir la «legitimación necesaria» para convertirse en la metodología predominante en la investigación de la opinión pública.This article tries to foUow the changes involved in the development of the concept «public opinión» since its first use in the middle of the 18th century until statisücal mrveying became predominant in social research in westem democracies from the 1930s. It is argued that theoretical and methodological perspectives are not only related but supplementary, and that the concept of «puhlic opinión» is influenced and mediatized by the methodology which is being used to «register», to «measure». The paper outlines not only the beginnings of the notion of puhlic opinión, but also the mathematical origins oí polis through the representations of entities which are not easily appraisable or evidently part of the «physical world» —such as opinions— by early authors of social statistics, obviously influenced by the political and social context of their time. The paper concludes with a brief consideration of the rise of opinión polis in the U.S. in the 1930s, acquiring the «necessary legitimation» to become the predominant methodology in public opinión investigation.Publicación Dos formas distintas de investigar el problema del paro en los albores de la encuesta social. El juicio público frente a la taxonomía(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Gómez Garrido, MaríaEl artículo compara dos tipos de investigación social desarrolladas a finales del siglo diecinueve: la encuesta angosajona y las informaciones españolas. Situándose en un tema concreto —el paro— el artículo analiza éstas como diferentes formas de establecer objetividad sobre el mismo, al tiempo que insiste en la cuestión de la vertiente política de las prácticas científicas.The article compares two types of social inquiry developed at the end of the nineteenth century: the Anglo-Saxon survey and the Spanish informaciones. By focusing on a concrete issue – unemployment – the article analyses them as different forms of establishing objectivity about it and it thus empahsises the political character of scientific practices.Publicación Metodología y tecnología cualitativas: actualización de un debate, desde la mirada más atenta en la obra de Barney G. Glaser(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Valles Martínez, Miguel S.La obra metodológica de Glaser (1978, 1992, 1998, 2001, 2002) consfituye una postura contracorriente de la atracción de las nuevas tecnologías, experimentada por algunos investigadores sociales en los últimos veinte años. Resulta, además, paradójica pues la tradición metodológica de la grounded theory (Glaser y Strauss, 1967) se ha invocado como fundamento metodológico por los tecnólogos en la presentación del software diseñado para asistir en el análisis cualitativo. Baste mencionar los programas ATLAS.fi, NVivo o MAXqda. Por otro lado, la biografía intelectual de Glaser ofrece algunas claves de la superación de la polémica entre las perspectivas cuantitatívistas y cualitativistas. Autor critico con sus maestros de Columbia, se ha venido mostrando polémico después y en su madurez actual, también con la corriente principal de los investigadores cualitativistas anglosajones. Con ellos mantiene una pugna, tratando de reivindicar la perspectiva original y más ortodoxa de la GT (grounded theory) frente a los intentos de subsumirla en el magma del enfoque QDA {qualitative data analysis) de la investigación cualitativa. Por nuestra parte, tratamos de ahondar en dicha polémica, explorando con detenimiento el punto de vista de Glaser, cuya postura consideramos epicentro de un campo abierto de investigación y reflexión metodológica de gran actualidad y relevancia.Glaser’s methodological writings (1978, 1992, 1998, 2001, 2002) constitute a countercurrent attitude on the attraction towards new technologies experienced by some social researchers in the past twenty years. Moreover, this attitude could be seen as paradoxical because the methodological tradition of Grounded Theory (Glaser and Strauss, 1967) has been invoked as a methodological foundation by the developers of software designed to assist qualitative analysis. It will be sufficient to mention the programmes ATLAS.ti, NVivo or MAXqda. On the other hand, Glaser’s intellectual biography offers some clues in order to overcome the discussion between qualitative and quantitative perspectives. He was critical with his teachers of Columbia. Later and now, in his present maturity, he has also been critical with the mainstream Anglo-Saxon qualitative researchers. He maintains a wrestling with them, setting the more orthodox and original perspective of the GT (grounded theory) against the intents of subsuming it in the magma of the QDA approach (qualitative data analysis) to qualitative investigation. Our work tries to make a deep assessment of this controversy, exploring Glaser’s point of view carefully. So, we think Glaser’s attitude is in the middle of a very relevant open field of investigation and methodological reflections.Publicación Manifestómetro: recuento de multitudes y significados de la movilización(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Adell Argiles, RamónLos indicadores clásicos de democracia-formal (voto, afiliación partidista, cultura política, etc.) han ignorado tradicionalmente la emergencia de otros fenómenos participativos -menos decisivos y "convencionales"- de la práctica democrática cotidiana, como es el llamado "poder de la calle". En este artículo se intenta profundizar en la interpretación del indicador "movilización ciudadana" y sus dinámicas expresivas y simbólicas. La "guerra de cifras" que se produce tras cada actomultitudinario o la mítica "cifra del millón" en actos de masiva movilización ciudadana nos muestran la manipulación y desinformación existente entorno a las dimensiones reales del conflicto o su posible representatividad y las profundas divergencias entre cifras oficiales, las de los organizadores y las de las agencias de información. La falta de observadores independientes (y por tanto de recuentos objetivos de grupos, masas o multitudes) nos indica la necesidad de establecer parámetros objetivos para analizar los fenómenos de acción colectiva y movilización. Pero sería ingenuo creer que las masas son sólo una suma de individuos más o menos cuantificables, o que responden por igual y mecánicamente en cada convocatoria. No sólo importa el número, sino el "ambiente". Existen importantes elementos cualitativos que no podemos dejar de analizar, ya que inciden también en el resultado de la demanda.Classical indicators of formal democracy (vote, party affiliation, political culture, etc.) have traditionally ignored the emergence of other paticipative phenomena in the everyday democratic practice, like the so-called 'street power'. This paper tries to study in depth the indicator of 'civic mobilization' and its expressive and symbolic dynamics. The manipulation and disinformation around the real dimensions of conflicts and its representativeness is shown by the 'war of numbers' given after demonstrations and the mythical 'figure of one million'. So, we look at the deep divergences between sources (official, organizers and news agencies). The lack of independent observers (and so the lack of objective counts of people) points out the need of create the parameters to analyze these phenomena of collective action. But it would be ingenious to think that masses are only a sum of people who react in the same mechanical way in each call. Not only is the number important but also the 'environment'. There are important qualitative factors that we should analyze, given their impact in the outcome of the demand.Publicación Los problemas de la estadística (traducción de Alejandro Almazán; presentación de José María Arribas)(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Gilbaud, George Th.Publicación B. Oltra, J.I. Garrigós, A. Mantecón y C. Oltra: Sociedad, vida y teoría : la teoría sociológica desde una perspectiva de sociología narrativa. Madrid, CIS, 2004(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Del Pino Artacho, Julio AlfonsoPublicación M. Maldonado Alemán: Texto y comunicación, Madrid, Fundamentos, 2003; y N. García Canclini: Diferentes, desiguales y desconectados, Barcelona, Gedisa, 2004(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Callejo Gallego, Manuel JavierPublicación V. Sampedro Blanco (ed.): 13-M. Multitudes on-line. Madrid, Los Libros de la Catarata, 2005(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2005-10-01) Domínguez Amorós, Mario