Publicación:
La percepción de los docentes canarios respecto a la incorporación de TIC en su práctica metodológica y en relación con su propia formación

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dc.contributor.authorTrujillo de la Rosa, Dácil
dc.contributor.directorMarta Lazo, Carmen
dc.date.accessioned2024-05-20T12:17:10Z
dc.date.available2024-05-20T12:17:10Z
dc.date.issued2015-11-05
dc.description.abstractEl desarrollo tecnológico del que hemos sido testigos está presente en todos los ámbitos de nuestra vida, están emergiendo nuevas estructuras sociales produciéndose una continua interacción entre la tecnología y la sociedad. El ámbito educativo, no podía permanecer impasible ante esos cambios. Debido a ello, se ha realizado una gran inversión para dotar a los centros de infraestructuras, ordenadores, programas informáticos orientados a la actividad docente, etc. No obstante, dicha inversión, no lleva aparejada una formación adecuada del profesorado. Por ese motivo, centraremos nuestro estudio en analizar si los docentes han materializado un cambio en su metodología que lleve implícita una transformación en el aula y en su práctica profesional durante los últimos años. Otra pregunta que cabe hacerse es si la dedicación de recursos públicos en las escuelas para introducir las tecnologías de la información y la comunicación es una inversión adecuada en términos de coste y efectividad.es
dc.description.versionversión original
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14468/13619
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
dc.relation.centerFacultades y escuelas::Facultad de Educación
dc.relation.degreeMáster universitario en Comunicación y Educación en la Red
dc.relation.departmentDidáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.titleLa percepción de los docentes canarios respecto a la incorporación de TIC en su práctica metodológica y en relación con su propia formaciónes
dc.typetesis de maestríaes
dc.typemaster thesisen
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