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Fecha
2009-07
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Editorial

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Resumen
El estudio realizado tiene como objetivo llevar a cabo un primer acercamiento al estudio de las competencias genéricas a través de los egresados. Los egresados de la UNED informan acerca de qué competencias son relevantes en su desempeño profesional actual y en qué medida creen que la UNED les ha formado en esas áreas. El estudio replica y compara los datos obtenidos en las investigaciones nacionales y europeas llevadas a cabo por el estudio REFLEX, llegado, por un lado, a conclusiones muy similares y arrojando, por otro lado, datos interesantes sobre fortalezas y debilidades propias del proceso de formación en genéricas, en la UNED
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
UNED, IUED, Educación a Distancia, Competencias genéricas, Egreso
Citación
Centro
Departamento
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
Datos de investigación relacionados
DOI
Colecciones