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Fecha
2010-06-01
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editorial
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación ; Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
Citas
Resumen
Los centros escolares deben vincularse a las
estructuras territoriales donde se incardinan
y promover la participación, implicación y
compromiso de los estudiantes en y con su
comunidad local, y ello como una opción de
intervención socioeducativa que apunta a
componentes nucleares de su formación y
desarrollo como personas y ciudadanos. Sea
cual sea el tipo y modalidad de proyecto que
se adopte, se hace necesario no sólo la conformidad
y coordinación de todas las instancias
implicadas, o una formación de profesores
y estudiantes en clave comunitaria,
sino también unos requerimientos de planificación,
gestión,metodología y evaluación,
a fin de garantizar adecuados niveles de calidad
educativa en los procesos y resultados.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
escuela, comunidad, desarrollo comunitario, educación comunitaria, educación para la ciudadanía, animación educativa, aprendizaje-servicio, community, community development, community education, citizenship education, educational encouragement, service-learning