Persona:
Sanjuán Suárez, María Pilar

Foto de perfil
Dirección de correo electrónico
psanjuan@psi.uned.es
ORCID
Fecha de nacimiento
Proyectos de investigación
Unidades organizativas
Puesto de trabajo
Apellidos
Sanjuán Suárez
Nombre de pila
María Pilar
Nombre

Filtros

2012 - 201912020 - 20221
Restablecer filtros

Ajustes

Resultados de la búsqueda

Mostrando 1 - 3 de 3
  • Miniatura
    Publicación
    Red de Personalidad. El crédito europeo en el análisis del material de estudio y de las actividades de aprendizaje activo en la asignatura «Psicología de la Personalidad»
    Bermúdez Moreno, José; Pérez García, Ana María; Sanjuán Suárez, María Pilar; Rueda Laffond, María Beatriz; https://orcid.org/0000-0003-2107-4941
  • Miniatura
    Publicación
    A longitudinal study on coping and emotional well-being in cardiac patients
    (2022-12-22) Arranz, Henar; Castro, Almudena; Sanjuán Suárez, María Pilar; Magallares Sanjuan, Alejandro
    Emotions and coping play a role in the prognosis of cardiac patients. This two-wave longitudinal study aims to analyze the ability of adaptive and maladaptive coping to predict the emotional well-being of cardiac patients after controlling for their functional physical capacity. Emotional well-being (positive and negative affect), coping strategies, and functional physical capacity were evaluated both at Time 1 (n = 253) and at Time 2 (n = 186), 8 weeks later. At Time 1, positive affect was positively predicted by adaptive coping and negatively predicted by maladaptive coping, while the opposite pattern was found when negative affect was considered. At Time 2, after controlling for sociodemographic variables and for negative affect and functional physical capacity at T1, negative affect was negatively predicted by adaptive coping and positively predicted by maladaptive coping. In addition, positive affect was only predicted by adaptive coping after controlling for functional physical capacity and positive affect at Time 1. Relationships between coping and emotional well-being remain after controlling for the functional physical capacity of cardiac patients, which has a big impact on their emotional state. Finally, it is suggested that specific modules to improve coping and emotional state of cardiac patients should be included in Cardiac Rehabilitation Programs.
  • Miniatura
    Publicación
    Competencia percibida y nivel de dificultad: rendimiento y reactividad de la frecuencia cardíaca
    (Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Acción Psicológica, 2012-07-09) Bermúdez, José; Pérez García, Ana María; Sanjuán Suárez, María Pilar; Rueda Laffond, María Beatriz; Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
    El presente estudio analiza las relaciones entre la expectativa generalizada de Competencia Percibida (CP, Wallston, 1992) y el rendimiento y la reactividad de frecuencia cardíaca (FC) en una tarea perceptual con tres niveles de dificultad (bajo, medio y alto). También se evaluaron variables más contextualizadas como percepción de amenaza y expectativas de autoeficacia y de éxito. Los principales resultados pueden resumirse en los siguientes puntos: (1) los altos en CP (n=40) rendían mejor (tiempos de reacción más bajos y menos errores) que los bajos en CP (n=40), percibiendo menos amenaza, e informando expectativas de autoeficacia y de éxito más altas; (2) se encontraron interacciones significativas CP x dificultad para la reactividad de frecuencia cardíaca en tarea y en recuperación, indicando diferencias entre ambos grupos en los niveles extremos de dificultad (fácil: CP alto > CP bajo; difícil: CP bajo > CP alto); y (3) mientras el efecto de CP sobre el tiempo de reacción fue directo, su efecto sobre el número de errores estaba mediado por la autoeficacia específica. Los resultados fueron discutidos teniendo en cuenta las relaciones entre competencia y rendimiento, entre esfuerzo invertido frente a amenaza percibida y reactividad fisiológica, y entre expectativas generalizadas frente a específicas y predicción de la conducta.AbstractThe aim of the present research was to analyse the relationship between Perceived competence (PC, Wallston, 1992) and performance and heart rate reactivity (HR) on a perceptual task with three levels of difficulty (easy, medium, difficult). More contextualized variables such as perception of threat, self-efficacy and success expectancies, were also analysed. Results can be summarized in the following points: (1) The group with higher PC (n=40) performed better (lower reaction time and error rate) than the group with lower PC (n=40). They also perceived less threat and informed of greater selfefficacy and success expectancies; (2) there were significant interactions between PC and the difficulties with the HR reactivity during the task and recovery periods, indicating differences between both groups in the extreme levels: easy (High PC > low PC) and difficult (Low PC > high PC); (3) the effect of PC on reaction time was direct whereas its effect on the error rate was mediated by self-efficacy. These results were discussed taking into account the relationships between the following variables: competence and performance, effort made versus perception of threat and physiological reactivity, and between generalized versus specific expectancies and behaviour prediction.