Estadísticas de Aproximación a la educación inclusiva en territorio europeo. El caso del alumnado con discapacidad intelectual y/o enfermedad mental en centros penitenciarios
Visitas totales
Visitas | |
|---|---|
| Aproximación a la educación inclusiva en territorio europeo. El caso del alumnado con discapacidad intelectual y/o enfermedad mental en centros penitenciarios | 449 |
Visitas totales por mes
Visitas | |
|---|---|
| febrero 2025 | 4 |
| marzo 2025 | 0 |
| abril 2025 | 0 |
| mayo 2025 | 0 |
| junio 2025 | 1 |
| julio 2025 | 2 |
| agosto 2025 | 1 |
| septiembre 2025 | 0 |
| octubre 2025 | 2 |
| noviembre 2025 | 0 |
| diciembre 2025 | 0 |
| enero 2026 | 0 |
Descargas totales
Descargas | |
|---|---|
| CASTRO_MARTINEZ_Aproximacion_educacion.pdf | 213 |
Vistas principales por país
Visitas | |
|---|---|
| España | 125 |
| Estados Unidos | 100 |
| Países Bajos | 72 |
| NO ENCONTRADO | 61 |
| Alemania | 16 |
| China | 13 |
| Canadá | 12 |
| Perú | 4 |
| Polonia | 3 |
| Rusia | 3 |
| Arabia Saudí | 3 |
| Argentina | 2 |
| Brasil | 2 |
| Reino Unido | 2 |
| México | 2 |
| Rumanía | 2 |
| Uruguay | 2 |
| Bolivia | 1 |
| Francia | 1 |
| Croacia | 1 |
| Letonia | 1 |
| Seychelles | 1 |
| Ucrania | 1 |
Visitas principales por ciudad
Visitas | |
|---|---|
| Woodbridge | 51 |
| Villagarcía De Arosa | 23 |
| Burgos | 15 |
| Andover | 9 |
| Vigo | 7 |
| San Mateo | 6 |
| Toronto | 6 |
| Wilmington | 6 |
| Estrada | 5 |
| Ann Arbor | 4 |
| Fuzhou | 4 |
| Guangzhou | 4 |
| Lima | 4 |
| Ottawa | 4 |
| San Diego | 4 |
| Cambridge | 2 |
| Fairfield | 2 |
| Hangzhou | 2 |
| Madrid | 2 |
| Monmouth Junction | 2 |
| Montevideo | 2 |
| Morelia | 2 |
| Oakland | 2 |
| Quintanilla-vivar | 2 |
| Vilanova I La Geltru | 2 |
| Winnipeg | 2 |
| Augusta | 1 |
| Bucharest | 1 |
| Hebei | 1 |
| Houston | 1 |
| La Paz | 1 |
| Los Angeles | 1 |
| Mahé | 1 |
| Marugán | 1 |
| Munich | 1 |
| Ploiesti | 1 |
| Riga | 1 |
| Scranton | 1 |
| São Paulo | 1 |
| Wear | 1 |
| Zaragoza | 1 |
| Éibar | 1 |