info:eu-repo/semantics/openAccessMínguez Álvarez, Constancio2025-07-042025-07-042004-12-01https://hdl.handle.net/20.500.14468/28575esinfo:eu-repo/semantics/openAccessEvolución de la Pedagogía Social para consolidarse como disciplina científicajournal articlepedagogía socialeducación socialteoría y práctica educativasociedad del riesgovías de aproximación al conocimientoprofesiónnecesidadesciudadaníasocial pedagogysocial educationtheory and educational practicesociety of riskprofessionneedscitizenship