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Fecha
2023
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Título de la revista
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Editorial
Dykinson

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Categorías UNESCO
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Cabello-Sanz, S. (2023). Educación emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). En V. Maldonado, J. J. Berral Ortiz, B. Martínez Domingo, & D. Camuñas García (Coords.), Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (pp. 481–490). Dykinson
Centro
Facultad de Educación
Departamento
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica)
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
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