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Fecha
2020-07
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editorial
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)

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Categorías UNESCO
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Citación
Consuegra Cano, B. (2020). Límites en el acceso al Patrimonio cultural: barreras actitudinales y carencias en la representación y la participación de las personas con discapacidad. En Museos e inclusión. Perspectivas crítico-alternativas producidas en Latinoamérica (pp. 89-114)
Centro
Facultad de Derecho
Departamento
Servicios Sociales y Fundamentos Histórico-Jurídicos
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
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DOI
Colecciones