Cargando...
Fecha
2024-05-23
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/closedAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editorial
Sanz y Torres
Citas
Resumen
Este libro responde a una necesidad social y educativa: repensar la educación. Por esto, me siento honrado por la petición que me hace el equipo de autoría de redactar este prólogo, ya que este libro está en el núcleo de la innovación educativa del siglo XXI. Este núcleo está formado por las aplicaciones prácticas del nexo formado por la inteligencia emocional, la neurociencia y la psicología positiva. Y las aplicaciones prácticas son la educación emocional, la neuroeducación y otras denominaciones como educación positiva, educación socioemocional, educación prosocial, etc.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
María José Álvarez Alonso, Sandra Cabello-Sanz, et al. Neuroeducación en primaria: Un enfoque práctico a través de las áreas curriculares, 2024. Editores: Sanz y Torres, SBN: 978-84-19947-39-0
Centro
Facultad de Educación
Departamento
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica)