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Fecha
2008-04-11
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editorial
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísiticas
Citas
Resumen
En la presente investigación se estudian los efectos de las nuevas tecnologías, en concreto de las herramientas tecnológicas sincrónicas, en la enseñanza-aprendizaje del inglés, y más concretamente en inglés para fines específicos (ESP), centrándose en el ámbito del Turismo, debido al auge alcanzado en los últimos años por la repercusión económica y social de este sector.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
inglés, aprendizaje, turismo, enseñanza, nuevas tecnologías
Citación
Centro
Escuela Internacional de Doctorado
Departamento
No procede