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Fecha
2024-12-23
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Editorial
Universidad de León

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La versión registrada de este artículo, publicado por primera vez en Estudios Humanísticos. Filología,2024 (46),15–17, está disponible en línea en el sitio web del editor: https://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/EEHHFilologia/article/view/8484/6967. The registered version of this article, first published in Humanistic Studies. Filología,2024 (46),15–17, is available online at the publisher's website: https://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/EEHHFilologia/article/view/8484/6967.
Categorías UNESCO
Palabras clave
Citación
Giordano Paredes, Maria Angelica y López Mújica, Montserrat (2024). El aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras a través de las redes sociales: un cambio de paradigma (Introducción del monográfico). Revista Estudios Humanísticos. Filología, (46) pp. 15-17. https://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/EEHHFilologia/article/view/8484/6967
Centro
Facultad de Filología
Departamento
Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
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